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PEDAGOGIE
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Article Des potagers à toutes les sauces ! Anonyme 
EN VERT ET AVEC VOUS, 2019/10 , n° 22 , 66-71 p. Résumé :
De l'agriculture urbaine aux potagers partagés, la vogue des cultures vivrières prend de l'ampleur. Cet engouement touche toutes les catégories sociales et revient en force dans la création de jardin, poussant les entreprises du paysage à imaginer des solutions ou s'engager dans cette voie....
JARDIN POTAGER ; ZONE URBAINE ;PEDAGOGIE ; RECYCLAGE DES DECHETS
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A944734 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
De l'agriculture urbaine aux potagers partagés, la vogue des cultures vivrières prend de l'ampleur. Cet engouement touche toutes les catégories sociales et revient en force dans la création de jardin, poussant les entreprises du paysage à imaginer des solutions ou s'engager dans cette voie....
JARDIN POTAGER ; ZONE URBAINE ;
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A944734 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Article Dossier : la biodiversité en actions Anonyme EN VERT ET AVEC VOUS, 2019/07 , n° 21 , 92-103 p. Résumé :
Articles du dossier : Tous acteurs, tous concernés. Fin d'un modèle et pratiques nouvelles. Une palette évolutive. Les territoires en actions
BIODIVERSITE ; PAYSAGE ; AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ; CHOIX DES VEGETAUX ;PEDAGOGIE ; POLITIQUE DE L'ENVIRONNEMENT ; VEGETALISATION
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A944613 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Articles du dossier : Tous acteurs, tous concernés. Fin d'un modèle et pratiques nouvelles. Une palette évolutive. Les territoires en actions
BIODIVERSITE ; PAYSAGE ; AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ; CHOIX DES VEGETAUX ;
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A944613 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Article Former ensemble doctorants et encadrants à l'Inra, un institut de recherche pluridisciplinair et finalisé Girard, Nathalie ; Aubin-Houzelstein, Geneviève ; Broussolle, Véronique ; Chelle, Michaël ; Garcia, Frédérick ; Fortun-Lamothe, Laurence ; Lutton, Evelyne ; Santé, Arielle NATURES SCIENCES SOCIETES, 2019/07-09 , Volume 27 , n° 3 , 327-335 p.
FORMATION ; RECHERCHE ; INRA ; APPRENTISSAGE ;PEDAGOGIE
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A944899 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
FORMATION ; RECHERCHE ; INRA ; APPRENTISSAGE ;
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A944899 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Article Dossier : la planification redessine son architecture Noyer, Mathieu ; Verfaillie, Bertrand ; Allaire, William TRAITS URBAINS, 2019/04-05 , n° 103 , 18-31 p.
AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ;PEDAGOGIE ; URBANISME ; AMENAGEMENT FONCIER
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A944630 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ;
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A944630 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Article Ligny, Sylvie GARDEN LAB, 2019 , n° 7 , 50-61 p. Résumé :
Sous les coups de boutoir de la malbouffe, de la nécessité de changer de modèle pour préserver les ressources de la planète et accessoirement notre santé, le potager et le maraîchage retrouvent peu à peu leurs lettres de noblesse. Des initiatives pédagogiques et des exemples de...
JARDIN POTAGER ; MARAICHAGE ; HISTORIQUE ; AMENAGEMENT URBAIN ;PEDAGOGIE
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A944795 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Sous les coups de boutoir de la malbouffe, de la nécessité de changer de modèle pour préserver les ressources de la planète et accessoirement notre santé, le potager et le maraîchage retrouvent peu à peu leurs lettres de noblesse. Des initiatives pédagogiques et des exemples de...
JARDIN POTAGER ; MARAICHAGE ; HISTORIQUE ; AMENAGEMENT URBAIN ;
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A944795 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Mémoire Le paysage comme support pédagogique : le cas du Salvador . Mettens, Céline - Mémoire d'Ingénieur Agrocampus-Ouest : Maîtrise d'Oeuvre et Ingénierie (MOI) . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2017 . 1 vol. (33 p. + annexes) ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Les inégalités qui existent entre zones urbaines et rurales au Salvador ont des répercussions sur l’éducation. Dans l’une des municipalités les plus pauvres du Morazán se développe un projet éducatif possédant une dimension sociale et environnementale forte. L’aménagement du site...
Conditions rurales El Salvador Thèses et écrits académiques ; Projet éducatif Amérique latine Thèses et écrits académiques ; Aménagement du territoire El Salvador Thèses et écrits académiques
PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT ; AMENAGEMENT DU TERRITOIRE ; SALVADOR ; AMERIQUE LATINE
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A038486 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2017/2416
Les inégalités qui existent entre zones urbaines et rurales au Salvador ont des répercussions sur l’éducation. Dans l’une des municipalités les plus pauvres du Morazán se développe un projet éducatif possédant une dimension sociale et environnementale forte. L’aménagement du site...
Conditions rurales El Salvador Thèses et écrits académiques ; Projet éducatif Amérique latine Thèses et écrits académiques ; Aménagement du territoire El Salvador Thèses et écrits académiques
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A038486 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2017/2416
Mémoire Projet de reprise d'une ferme urbaine de Saint-Denis . Allix, Marguax ; Chahiba, Souzanah ; Dauffouis, Simon ; Esplugues Silva, Mahara ; Faure-Beaulieu, Thérèse ; Lahaie, Elicie ; Lemière, Simon Groupe FERME URBAINE . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2017 . n.p. ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Il s'agit d'un projet de reprise de la dernière ferme arbaine de Saint-Denis, située en Ile-de-France. Le projet a commencé lorsque René Kersanté, l'ancien propriétaire, est parti à la retraite. La municipalité voulant préserver la ferme et son histoire, elle lance alors un appel...
AGRICULTURE ; ZONE URBAINE ;PEDAGOGIE ; HISTORIQUE ;
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I000137 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2017/194
Il s'agit d'un projet de reprise de la dernière ferme arbaine de Saint-Denis, située en Ile-de-France. Le projet a commencé lorsque René Kersanté, l'ancien propriétaire, est parti à la retraite. La municipalité voulant préserver la ferme et son histoire, elle lance alors un appel...
AGRICULTURE ; ZONE URBAINE ;
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I000137 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2017/194
Mémoire Aménagement paysager de la ferme Olisun et création d'une zone de production potagère avec une visée lucrative et éducative (Pruillé, 49) . Chretien, Julian ; Clair, Malorie ; Dos Santos, Jonathan ; Duval, Simon ; Garlanda, Lisa ; Poudret, Marilyne ; Robert-Deschamps, Laurie ; Rul, Auriane Groupe FERME AGRICULTURELLE . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2016 . n.p. ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Notre projet consiste à transformer le Domaine d’Olisun, site de 25 hectares jusque-là dédié à l’élevage équin et la pratique de l’équitation, en un lieu de ressources associant la nature et l’humain par la création d’une zone de production agro-écologique diversifiée, de...
PEDAGOGIE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ; CULTURE ; PERMACULTURE ; MAINE ET LOIRE
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I000122 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2016/179
Notre projet consiste à transformer le Domaine d’Olisun, site de 25 hectares jusque-là dédié à l’élevage équin et la pratique de l’équitation, en un lieu de ressources associant la nature et l’humain par la création d’une zone de production agro-écologique diversifiée, de...
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I000122 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2016/179
Mémoire Jardins partagés, super U Pays Lionnais (Grez-Neuville, 49) . Chupin, Alexandre ; Goascoz, Maxime ; Le Joly, Camille ; Rondot, Maïlys ; Roue, Audrey ; Sibert, Julia Groupe JARDINS PARTAGES . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2016 . n.p. ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Le Super U Pays Lionnais souhaite repenser l’aménagement paysager de ses espaces extérieurs en collaboration avec une équipe d’étudiants d’Agrocampus Ouest. Nous avons travaillé sur la première phase du projet, comprenant le diagnostic paysager du site accompagné de quatre...
AMENAGEMENT PAYSAGER ; REHABILITATION ;PEDAGOGIE ; BIODIVERSITE ; VERGER ; PRAIRIE ; GRAMINEE ; MAINE ET LOIRE
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I000125 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2016/182
Le Super U Pays Lionnais souhaite repenser l’aménagement paysager de ses espaces extérieurs en collaboration avec une équipe d’étudiants d’Agrocampus Ouest. Nous avons travaillé sur la première phase du projet, comprenant le diagnostic paysager du site accompagné de quatre...
AMENAGEMENT PAYSAGER ; REHABILITATION ;
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I000125 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2016/182
Mémoire La valorisation des zones humides : volonté ou contrainte ? . Saint-Aimé, Héloïse - Mémoire d'Ingénieur Agrocampus-Ouest : Maîtrise d'Oeuvre et Ingénierie (MOI) . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2016 . 1 vol. (41 p. + annexes) ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Les zones humides sont des réservoirs de biodiversité. Elles remplissent de nombreuses fonctions hydrologiques et épuratrices et accueillent une faune et une flore très variées. Elles sont pourtant mal comprises par la population et malheureusement soumises à des dégradations voire des...
Biodiversité aquatique Thèses et écrits académiques ; Écologie des pâturages Thèses et écrits académiques ; Conservation des zones humides Thèses et écrits académiques
ZONE HUMIDE ; BIODIVERSITE ; EAU ; LEGISLATION ; PAYSAGISTE ;PEDAGOGIE ; Accès au texte intégral
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A038091 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2016/2301
Les zones humides sont des réservoirs de biodiversité. Elles remplissent de nombreuses fonctions hydrologiques et épuratrices et accueillent une faune et une flore très variées. Elles sont pourtant mal comprises par la population et malheureusement soumises à des dégradations voire des...
Biodiversité aquatique Thèses et écrits académiques ; Écologie des pâturages Thèses et écrits académiques ; Conservation des zones humides Thèses et écrits académiques
ZONE HUMIDE ; BIODIVERSITE ; EAU ; LEGISLATION ; PAYSAGISTE ;
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A038091 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2016/2301
Mémoire Aménagement d'un parc pédagogique dans le vallon Mailla . De Mira, Joao ; Girard, Solène ; Granier, Kevin ; Hegy, Adrien ; Legoeuil, Emmanuelle ; Mangino, Cédric ; Sabot, Anna ; Spaeth, Fanny Groupe PARCPEDAG . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2015 . n.p. ( Diffusion : TOTALE )
CONCEPTION ; PARC ;PEDAGOGIE ; AMENAGEMENT DE JEU ET DE LOISIR ; VAR
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I000111 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2015/168
CONCEPTION ; PARC ;
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I000111 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2015/168
Mémoire Comment mener à bien une sensibilisation paysagère en CAUE ? : le cas des paysages du Pardiac . Resseguier, Camille de - Mémoire d'Ingénieur Agrocampus-Ouest : Ingénierie des Territoires (IT) . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2015 . 1 vol. (44 p.) + annexes ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Si aujourd hui le paysage ordinaire entre de plus en plus au cœur des préoccupations politiques et sociétales, tout le monde n a pas encore conscience de sa potentialité pour conduire des projets de territoire et accompagner l évolution du cadre de vie. La sensibilisation paysagère est...
Paysage Évaluation France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Aménagement du territoire France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Médiation France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Communication France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques
PAYSAGE ;PEDAGOGIE ; Accès au texte intégral
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A037641 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2015/2114
Si aujourd hui le paysage ordinaire entre de plus en plus au cœur des préoccupations politiques et sociétales, tout le monde n a pas encore conscience de sa potentialité pour conduire des projets de territoire et accompagner l évolution du cadre de vie. La sensibilisation paysagère est...
Paysage Évaluation France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Aménagement du territoire France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Médiation France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques ; Communication France Pardiac (France) Thèses et écrits académiques
PAYSAGE ;
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A037641 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2015/2114
Mémoire Aménagement des abords de parcelles en maraichage et de chemins d'accès selon une approche agroécologique . Bar-Boissel, Lucille ; Cabon, Valentin ; Français, Mathilde ; Jaunet, Freddie ; Koch, Theresa ; Picard, Coralie ; Saphore, Arnaud ; Verdeau, Timothée Groupe AGROECO . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2014 . n.p. ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Ce projet consiste en l'aménagement des abords de l'atelier de maraîchage au coeur d'un lycée agricole. Toute l'exploitation étant conduite en agriculture biologique, proposant ses produits à la vente directe et formant les différents apprenants, nous avons dû proposer un aménagement...
BIODIVERSITE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ;PEDAGOGIE ; HAIE ; GESTION ; MARAICHAGE ; VERGER ;
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I000084 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2014/141
Ce projet consiste en l'aménagement des abords de l'atelier de maraîchage au coeur d'un lycée agricole. Toute l'exploitation étant conduite en agriculture biologique, proposant ses produits à la vente directe et formant les différents apprenants, nous avons dû proposer un aménagement...
BIODIVERSITE ; AGRICULTURE BIOLOGIQUE ;
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I000084 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MP 2014/141
Ouvrage Knowledge Cartography : Software Tools and Mapping Techniques Okada, Alexandra ; Buckingham Shum, Simon J ; Sherborne, Tony 2014 . Springer ( Advanced Information and Knowledge Processing ) , London , 1 vol. (540 p.) [ ISBN : 978-1-447-16470-8 (rel) ] &url=aidel&size=1¬Found=agrocampus/book.png)
Résumé :
Focuses on the process by which manually crafting interactive, hypertextual maps clarifies one s own understanding, communicates it to others, and enables collective intelligence. The authors see mapping software as visual tools for reading and writing in a networked age. In an information ocean,...
INFORMATION ; PEDAGOGIE ; MODELISATION ; CARTOGRAPHIE ; Cartographie ; Cartes heuristiques ; Information Cartographie ; Représentation des connaissances ; systèmes experts (informatique)
A037400 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = GR 06 (BG-2014/347)
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Résumé :Focuses on the process by which manually crafting interactive, hypertextual maps clarifies one s own understanding, communicates it to others, and enables collective intelligence. The authors see mapping software as visual tools for reading and writing in a networked age. In an information ocean,...
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Article Jardinage et lien social Prédine, E. ; Lejeune, Daniel ; Melin, Gil ; Lamarre, Serge ; Coffin, Jean-François ; Sallenave, Anne ; Simard, Jean-Noël ; Hays, Dominique ; Quintin, Joëlle ; Javoy, Michel ; Pasquier, M. ; Cérézuelle, Daniel ; Soignon, Jacques ; Paris, Magali JARDINS DE FRANCE, 2013/09-10 , n° 625 , x p. Résumé :
Sommaire : Les jardins partagés : des nouveaux espaces publics. Un notaire et un prêtre à l'origine des jardins ouvriers et familiaux. Les jardins familiaux du 21e siècle. Jardinot, pour les épris de jardinage et de nature. Le jardinage, éducation morale des délinquants. A Saint-Eusèbe,...
JARDIN OUVRIER ; JARDIN POTAGER ; HISTORIQUE ; JARDINAGE ;PEDAGOGIE ; ASSOCIATION ; ZONE URBAINE ; PARC URBAIN ; CONSOMMATION ALIMENTAIRE
Accès en ligne
N002900 : Service commun de documentation (Service commun de documentation - SCD) - Cote = Disponible en ligne
Sommaire : Les jardins partagés : des nouveaux espaces publics. Un notaire et un prêtre à l'origine des jardins ouvriers et familiaux. Les jardins familiaux du 21e siècle. Jardinot, pour les épris de jardinage et de nature. Le jardinage, éducation morale des délinquants. A Saint-Eusèbe,...
JARDIN OUVRIER ; JARDIN POTAGER ; HISTORIQUE ; JARDINAGE ;
Accès en ligne
N002900 : Service commun de documentation (Service commun de documentation - SCD) - Cote = Disponible en ligne
Article Sciences sociales. Universités en ligne, une révolution dans le monde de l'enseignement Des formations gratuites en accès libre sur Internet. Cours en ligne pour étudiants du monde entier. Les étudiants sont-il satisfaits des cours sur le Web ? Gilliot, J.M. ; Bartholet, Jeffrey POUR LA SCIENCE, 2013/09 , n° 431 , 33-49 p. [ ISSN : 0153-4092 ]
Résumé :
Des universités et d'autres structures mettent à la disposition des internautes du monde entier des cours complets et gratuits, en toutes disciplines et à des niveaux variés. Ces innovations pourraient transformer radicalement le système éducatif à l'échelle du globe.
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INTERNET ;PEDAGOGIE ; UNIVERSITE
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A943286 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Des universités et d'autres structures mettent à la disposition des internautes du monde entier des cours complets et gratuits, en toutes disciplines et à des niveaux variés. Ces innovations pourraient transformer radicalement le système éducatif à l'échelle du globe.
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INTERNET ;
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A943286 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Mémoire La sensibilisation au paysage : cas du CAUE de La Réunion . Samacoïts, Camille - Mémoire d'Ingénieur Agrocampus-Ouest : Ingénierie des Territoires (IT) . Agrocampus ouest - Centre d'Angers . 2013 . 1 vol. (40 p.) ( Diffusion : TOTALE )
Résumé :
Dans un contexte de prise de conscience des impacts humains sur notre planète, il convient d amorcer une réflexion pertinente sur notre cadre de vie. Le paysage est généré par des dimensions naturelles et culturelles, il est le support des activités humaines et est vécu quotidiennement par...
Paysage Évaluation Réunion Thèses et écrits académiques ; Communication Thèses et écrits académiques
PAYSAGE ; PERCEPTION ;PEDAGOGIE ; COMMUNICATION ; REUNION
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A024932 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2013/1953
Dans un contexte de prise de conscience des impacts humains sur notre planète, il convient d amorcer une réflexion pertinente sur notre cadre de vie. Le paysage est généré par des dimensions naturelles et culturelles, il est le support des activités humaines et est vécu quotidiennement par...
Paysage Évaluation Réunion Thèses et écrits académiques ; Communication Thèses et écrits académiques
PAYSAGE ; PERCEPTION ;
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A024932 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = MI 2013/1953
Article TICE Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement Anonyme REVUE DES COLLECTIVITES LOCALES, 2012/11 , n° 437 , 50-59 p. [ ISSN : 0755-3269 ]
INFORMATION ; COMMUNICATION ; ENSEIGNEMENT ;PEDAGOGIE
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A942868 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
INFORMATION ; COMMUNICATION ; ENSEIGNEMENT ;
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A942868 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Article e-Learning l'amplificateur de la connaissance Anonyme REVUE DES COLLECTIVITES LOCALES, 2011 , n° 427 , 18-32 p. [ ISSN : 0755-3269 ]
INTERNET ;PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; TECHNOLOGIE
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A942136 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
INTERNET ;
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A942136 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers)
Ouvrage Enseigner à l'université : Conseils pratiques, astuces, méthodes pédagogiques Brauer, Markus ; 2011 . Armand Colin , Paris , 1 vol. (207 p.) [ ISBN : 978-2-20-025458-2 ] 
Résumé :
La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d’aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d’aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l’aptitude à guider les étudiants et favoriser leur apprentissage allait de soi. C’est faux...
ENSEIGNEMENT ; UNIVERSITE ; PEDAGOGIE ; A023749 : Bibliothèque générale d'Angers (Bibliothèque générale d'Angers) - Cote = BG ENS 1 (BG-25655)
831439 : Bibliothèque générale de Rennes (Bibliothèque générale de Rennes) - Cote = 371.3 BRA
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- Bibliothèque générale de Rennes
Résumé :La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d’aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d’aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l’aptitude à guider les étudiants et favoriser leur apprentissage allait de soi. C’est faux...
831439 : Bibliothèque générale de Rennes (Bibliothèque générale de Rennes) - Cote = 371.3 BRA
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